Piedra papel o tijera

Esta semana una de las actividades que se han propuesto a los alumnos ha sido crear un programa para jugar a piedra, papel y tijera. Para ello se han explicado cómo funcionan las funciones de Lógica y cómo se crean las variables. Lo pasaron bien creando la programación y jugando.

Grupo 4º Primaria Actividad única

Tiempo: Recursos usados: ordenador e internet

3h de preparación

270 min. con alumnos (90 min. por grupo, tenemos 3 grupos de 4º de primaria)

La evidencia implica el uso de la tecnología con el alumnado.

La evidencia desarrolla dinámicas de trabajo colaborativo y

cooperación entre los alumnos, con adaptación a diferentes ritmos

de aprendizaje.