Durante la clase de hoy el alumnado de 4°primaria C ha aprendido a despegar y aterrizar drones. Para ello, el alumnado ha tenido que sincronizar el dron con el mando y han aprendido a volar el dron por la sala hasta aterrizarlo en los aros que había en el suelo.
El pasado jueves 2 de junio de 2022 la clase de 2ºA estuvo en el gimnasio haciendo prácticas de vuelo. Manuel nos enseñó como se manejaban los drones. Estuvimos practicando el despegue y el aterrizaje. Al principio parecía fácil, pero tiene su complicación. Todos pudimos probar al menos una vez a despegar el dron y a intentar que aterrizara dentro de un aro. Ha sido muy divertido.
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Durante la clase de hoy, el alumnado de 6ºD ha estado realizando un trabajo con los drones. Para ello hemos practicado el despegue y aterrizaje de drones.
Hemos contado con una gran cantidad de aros en el suelo. Dentro de cada aro se encontraba un reto. Pues el alumnado tenía 1 minuto para despegar el dron y aterrizarlo dentro de un aro. Si lo conseguían podían elegir que alumnos/as podían hacer un reto. En cambio, si no lo conseguían, tenían que ser ellos quienes tengan que realizar el reto.
Ha sido una clase muy divertida y original que esperamos repetir muy pronto.
En el día hoy el alumnado de 1º de primaria B ha empleado por primera vez los drones. Empezó la jornada con nervios porque nunca habíamos conocido este robot de aire.
Una vez pasados los nervios inciales conocimos los drones. En primer lugar vimos los componentes que lo componen, sus helices, la batería,...
Más tarde descubrimos el mando de manejo, que nos permitió saber como se sincronizaba el mando con el dron y los diferentes botones de dirección, los cuales hacian avanzar al robot, girar y cambiar de dirección y altura.
Finalmente llegó el momento que queríamos, que era volar el dron por el gimnasio, donde aprendemos a volar este pequeño elemento.
¡Ha sido una actividad muy divertida que esperamos repetir muy pronto!
El alumnado de 6ºD sigue inmerso en el trabajo con drones y en el día de hoy han estado realizando juegos y actividades con drones. Para ello se les has puesto una serie de retos donde el alumnado con el manejo que ya tienen con los drones, han tenido que introducir estos pequeños robots de aire por los aros, demostandose así una mayor precisión en su vuelo.
Aunque al principio nos ha costado mucho, ha sido una clase muy divertida.
En el día de hoy hemos recibido la visita de 4 alumnos de intercambio de Francia. Han asistido a una de nuestras clases y les hemos enseñado a utilizar los drones. Han aprendido a utilizarlos y a manejarlos, realizando diferentes cambios de dirección y desplazandolos a todo los lugares del gimnasio.
El alumnado de 6ºD ha aprendido a volar un dron. Para ello en primer lugar han aprendido a sincronizar mando y dron y más tarde han estado manejando el dron, situandolos a diferentes altuas, girando a derecha e izquierda y rotando.
¡Nos lo hemos pasado genial!
Durante la clase de hoy el alumnado de 6ºD ha conocido el dron. Para ello ha visto todos los elementos que lo componen, sus helices o como se cambia la batería. Estamos esperando a poder volar en dron muy pronto.
Dentro del proyecto "Conotic Extremadura" hemos acudido a la plaza mayor de Cáceres a hacer actividad física. Entre otras actividades hemos realizado juegos populares, juegos con paracaídas, saltos a la comba, fotos con móviles y un baile final.
Durante todo la mañana, hemos utilizado un dron y hemos grabado toda la jornada, sacando unas imágenes espectaculares de Cáceres.
Ha sido una actividad que nos ha encantado y que esperamos repetir muy pronto.
Os dejamos el enlace a los dos vídeos creados:
https://drive.google.com/file/d/1G8DpwrlQfo5Yq6LKZq4uhWqV2WNQn52L/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1sFGpRlJH6AhpJcaelsHdSn5wk2NSiCTd/view?usp=sharing
En el día de hoy hemos realizado una actividad muy divertida con el dron. Dentro del proyecto "Conotic Extremadura", en la impresora 3D del colegio se han creado 10 monumentos representativos de nuestra región. Teatro Romano de Regina, Alcazaba de Badajoz, Dolmen de Lácara, Teatro Romano de Mérida, Puente Romano de Alcántara, Acueducto de Plasencia, Monasterio de Yuste, Monasterio de Guadalupe, Castillo de Trujillo y Torre Bujaco de Cáceres.
Una vez realizados con la impresora estos monumentos, creamos un mapa gigante de Extremadura y colocamos en su lugar correspondiente todos los monumentos. Aprendiendo de este modo la ubicación de este patrimonio.
A continuación llegó el momento más divertido, donde el alumnado tuvo que sobrevolar el dron por encima de este mapa y realizar fotos y videos.
Ha sido una experiencia incríble, en la cual hemos aprendido a grabar y sacar fotos con un dron.
En el día de hoy el alumnado de 6ºC han estado realizando actividades con el dron, para ello, se le han puesto una serie de aros y han tenido que aprender a manejar el dron y realizar todo tipo de movimientos en los cuales el dron pasase por dentro de los aros. Al principio nos has resultado difícil, pero más tarde nos hemos convertido en todos unos expertos.
En el día de hoy hemos realizado una actividad muy divertida con drones. El alumnado se ha colocado en pequeños grupos y se han encontrado numerosos aros en el suelo con un papel dentro de ese aro. Cada grupo disponia de 1 minuto para despegar su dron y hacerlo aterrizar dentro del aro, si lo conseguían podían proponer que hiciesen el reto que había dentro del aro a cualquier grupo de la clase.
Los retos eran tan variados como bailes, trabalenguas, ejercicios físicos o bromas a otros compañeros.
Ha sido una clase muy divertida que esperamos repetir muy pronto.
En el día de hoy el alumnado de 6ºC ha utilizado los drones por primera vez. Para ello, han conocido las partes que componen un dron, han aprendido a sincronizarlo y por último han empezado a realizar vuelo libre.
Ha sido una actividad divertidisma que esperemos seguir repitiendo durante los próximos días.
Hoy ha sido un gran día porque hemos aprendido a manejar nuestro dron. Para ello hemos manejado el mando y hemos aprendido a dirigir nuestro dron hacia arriba y abajo, derecha e izquierda y a relizar giros con el. Ha sido una experiencia increible.
El alumnado de 4º de primaria C en el día de hoy ha vivido un día muy divertido porque han aprendido a despegar un dron. Tras aprender en días anteriores a sincronizar dron y mando, en esta ocasión han aprendido a realizar despegues con el dron.
Durante la clase de hoy el alumnado de 4º de primaria C ha aprendido que para hacer volar un dron debemos sincronizar el mando con el dron. Para ello hemos aprendido todos los movimientos que debemos realizar con el mando para que este se sincronice con el dron.
¡Estamos deseando pasar al siguiente paso y hacer volar nuestro dron!
En el día de hoy el alumnado de 6ºC ha aprendido a desplazar los drones por el gimnasio y que estos se muevan de derecha a izquierda. Más tarde, hemos subido la dificultad y hemos colocado unos aros en los cuales debía introducirse el dron.
Hoy hemos empezado a trabajar con los robots de aire. Hemos aprendido sus partes más importantes y cómo funcionan y hemos visto cómo son los robots de aire que vamos a utilizar.
Hoy hemos empezado a volar nuestros drones. Tras un despegue inicial hemos realizado un vuelo libre donde hemos aprendido a volar alto, bajo, girar a la derecha, a la izquierda y que el dron vuele hacia delante y hacia atrás.
En la clase de hoy hemos aprendido a sincronizar un dron. Para ello hemos cogido el mando y se ha aprendido todos los pasos previos para que el dron pueda despegar de forma segura.
Alumnado participante: alumnado de 4 años de Educación Infantil Profesorado participante: Ana Mª Calle Sánchez y Fátima González Sánchez Mat...
